СЯКУХАТИ Модуляция звука

Этим уроком мы открываем новый раздел в изучении сякухати - модуляцию звука. Это то самое качество, которое делает сякухати знаменитым и неповторимым инструментом.

До сих пор мы изучали ноты, размерности и ритм, т.е. то, что изучается при игре на практически любом музыкальном инструменте. С сегоднящнего урока мы начнём осваивать управление звуком.

Запомним следующие простые закономерности:

•  Увеличение расстояния от края флейты до губ повышает тон, а уменьшение - занижает

• Наклон головы вперёд и "огоризонталивание" флейты понижает тональность (мэри), а выпрямление головы и "овертикаливание" флейты (кари) повышает.

• Увеличение просвета между губами (амбушюр) понижает тон и делает звук ветренным, а уменьшение - повышает тон и очищает звук

• Увеличение напора воздуха повышает тональность и громкость, а уменьшение - снижает и ослабляет

• Раскрытие горла и опускание языка на дно рта (такое же ощущение, как будто во рту находится горячая картошка) углубляет и очищает звучание, а закрытие и поднятие языка - уплощает и "загрязняет"

Теперь приведём несколько примеров комбинаций из перечисленных закономерностей в действии.

1. Очень важно помнить, что желание выдуть громкий звук на сякухати повышает его тональность. Поэтому повышение напора воздуха и, соответственно, громкости, сочетаем с наклоном головы мэри, что приближает край флейты к губам. Степень приближения подбирается экспериментально с таким рассчётом, чтобы нейтрализовать повышение тональности. При ослаблении напора воздуха возвращаем флейту в прежнее положение. Это нам пригодится далее.

2. Ветренный звук получается некоторым увеличением просвета между губами. Как правило, это используется в промедуточных нотах.

3. Для получения тихого и чистого звука применяем лёгкий напор струи воздуха и приближение флейты к губам. При этом занижение тона компенсируется разгибанием (кари) флейты и уменьшением просвета между губами.

Несомненно, каждый человек имеет свои анатомические особенности. Поэтому главное - понять собственные закономерности в создании звука. Приведённое описание может явиться только стартовой точкой в долгом процессе совершенствования звука. Очень часто отработку следует проводить с тюнером, чтобы следить за получаемой высотой звука.

Упражнение 1. Отрабатывая долгие тона, пробуйте изменять тембр звука от ветренного до чистого и даже режущего слух и обратно, используя описанные правила. Чистый звук в сякухати находится на слиянии двух регистров, и часто при правильном исполнении удаётся выдувать 2 звука одновременно: основной и на октаву выше.

Теперь отложите на несколько секунд флейту. Произнесите звуки А, И, Э, У, О. Заметьте, как меняется конфигурация полости рта при разных звуках. Теперь возьмите флейту и выдуйте нижнее РО. 

Упражнение 2. Выдувая долгие ноты, меняйте конфигурацию полости рта в соответствии с гласными звуками алфавита. При этом форма губ не меняется, изменяется только полость рта внутри. Наблюдайте за качеством звука в разных слчаях. Естественно, никаких звуков горлом производить не нужно.

Запомните, что в сякухати нет неправильного звука, есть только несвоевременное применение звука. Любой звук, какой бы хриплый он не был, нужно изучить, знать, как он производится и уметь выдуть при необходимости придать соответствующий настрой произведению.

Следующим этапом мы будем осваивать управление громкостью. Есть масса технических приёмов. Самый распространённый - это саса-буки, или дыхание бамбукового листа. Называется этот приём так из-за графического сходства очертания графика звуковой амплитуды с бамбуковым листом.

При исполнении саса-буки звук начинается тихо, его громкость нарастает до максимума к примерно 1/3 длительности ноты, а затем  постепенно затихает к концу. Очень важно при исполнении саса-буки помнить о повышении тональности при нарастании громкости. Поэтому, используя приведённые выше примеры, это необходимо компенсировать, чтобы удержать тональность на одной высоте. Хорошо для этой цели применять тюнер. Как правило, эта техника применяется только на сильных нотах (см. предыдущие уроки для описания сильных и слабых нот).

Упражнение 3. Выдувайте длинные тона на каждой основной ноте, используя технику саса-буки.

Упражнение саса-буки, как часть упражнения "длинных тонов" является обязательной ежедневной программой любого игрока на сякухати. Некоторые авторы советуют минимум 5-10 минут, некоторые - до 20% общего времени ежедневной игры. Во всяком случае, даже Джон Нептун, посвятивший 35 лет игре на сякухати по 3-7 часов в день, начинает свою игру с длинных тонов. Питер Хилл начинает наш урок с них же. 

Дальше я пока предоставлю волю фантазии читателя. В дальнейшем, при рассмотрении приёмов игры конкретной школы и произведений, набор приёмов для отработки будет расти, как снежный ком. А пока что отнеситесь серьёзно к бамбуковому листу...